鏈結核心產業的人才培育

建立教學空間、設備環境與課程,對準5+N核心產業培育專業人才,銜接產業需求;推動全面實習制度、辦理海外實習,提供學生完整的學習成效認證;打造平臺供學生實踐5+N創新產業實務技術,創造產學研資源共享生態。

 

優化核心產業學研環境

產業同步的特色實驗室

國際同步的人才培育室

系統化核心產業實習模組

適性揚才的客製化實習

實務導向的學習生態圈

推動核心產業後實習認證

技術為本的師級人才培育

國際合作的實習驗證模式

無邊界光大創新實踐平臺

在地化的創新學習生態

客製化的創新學習平臺

系統化核心產業實習模組

適性揚才的客製化實習

  • 本校為實務研究型大學,施行全面實習制度,加強實習成效,培養學生「畢業即就業」之產業即戰力。本校積極推動「職涯輔導補助計畫」,結合職人百態課程,邀請數名業師規劃進行業界實務模擬,辦理履歷健檢與模擬面試等活動,幫助學生體察職場運作模式,以應未來迅速融入產業界,增加學生職場競爭力。同時,辦理產業相關活動,今年3月間合計舉辦23場「企業徵才說明會」,包含台達電、台塑企業、中鼎工程、福特汽車等知名公司參與,為學生詳盡說明公司業務範疇與人才需求,藉由與業界人士面對面互動,增進學生對產業界各職務的認知,並提早瞭解與培養所需具備的職場能力。另配合滿意度調查,今年「企業徵才說明會」雇主滿意度調查高達98.4%,學生則約90%認為活動有益於職涯,藉由收取回饋並改善,提升活動效益。
  • 本校搭配系統性的產業實習設計,展開多元產業實習,並因應環境與現況進行彈性修正。今年度因嚴重特殊傳染性肺炎疫情影響,本校特別擬定彈性實習方案,於校內研究中心、工廠型實驗室及配合執行產學計畫之實驗室等15個單位,安排99位學生進行實習,藉此實地學習機構運作並瞭解產學合作實務概況。

實務導向的學習生態圈

  • 持續活化國內外實習制度,促使學生具備務實致用的國際觀,積極推動學生至國外實習,本校今年與美國辛辛那提大學進行雙邊合作,首度辦理「智慧感測實習補助甄選計畫」,遴選分子工程系、工業工程與管理所、資訊工程所與電機工程所共6位學生實行同步國際化專業實習,共同認證其實習成效,惟因疫情影響將延後至次年實施。本校亦積極配合申請學海築夢計畫補助,今年共計通過「學海築夢」9案與「新南向學海築夢」5案,核定補助經費共735.6萬元,預計將選送60位學生分別至美國國家科學基金會光纖無線整合網路研究中心、法國國家科學研究中心、波蘭電信與無線電研究機構、日本先進有機材料研究中心、以及泰國宏遠興業等企業機構,實地學習務實致用的國際觀。
  • 因應嚴重特殊傳染性肺炎,學生無法順利出國實習,本校今年另引導127位學生轉至美商太陽鳥軟體(Sunbird)、新加坡商惠普全球科技(HP)、美商埃培智(Interpublic)、以及美商訊能集思智能科技(Synergies)等跨國企業實習,以體驗跨國文化之產業環境,學習創新思維與企業因應國際產業變遷之應對能力。
  • 建置i-Intern數位實習系統,整合實習前、中、後流程中相關學生、教師、系所、系主任、以及研發處等各角色操作使用功能;同時,為順利推動系統上線,召集各教學單位進行系統操作流程展示與說明,製作完整的系統使用手冊供參閱,並持續蒐集使用者回饋建議進行系統優化,以促進實習作業數位資訊化,不僅提高實習行政作業效率,藉由數位紀錄與保存的資料存取方式,更有助於實習資料盤點與數據分析,也將有效提升學生的實習效益。
  • 辦理校外實習自我評鑑會議,邀請臺灣大學學生職業生涯發展中心劉春梅執行長、臺灣科技大學推廣教育中心周春芳主任、銘傳大學前程規劃處王智立處長、實踐大學職涯中心薛宗仁主任與明志科技大學劉豐瑞研發長擔任評鑑委員,透過簡報、審閱資料與綜合座談,俾利提升校外實習業務品質。特別請評鑑委員針對課程整體規劃、運作機制、實習學生安全維護與輔導、學生實習成效以及合作機構之媒合與簽約機制等方面提供指導方針,皆獲得良好評價。

i-Intern實習系統,全面實施後將可達成實習流程無紙化。

i-Intern實習系統使用手冊,詳細介紹各角色介面之使用流程。

上一波